DERECHO A SER RESPETADOS POR NUESTROS PADRES

Los padres, representantes o responsables tienen la obligación inmediata de garantizar la educación de los niños y adolescentes. En consecuencia, deben inscribirlos oportunamente en una escuela, plantel o instituto de educación, de conformidad con la ley, así como exigirles su asistencia regular a clases y participar activamente en su proceso educativo.Desde estas ideas, se otorga un nuevo lugar para las intervenciones de los adultos,
sean éstos padres, madres, maestras, jueces,
asistentes sociales, médicos, psicólogos, psicopedagogas, etc. Estas intervenciones señalan diferencias entre los adultos, la infancia y
la adolescencia, donde los adultos pasan a
asumir responsabilidades respecto de aquellos. La infancia y la adolescencia ya no ocupan un lugar pasivo; los niños, las niñas y los
adolescentes opinan, piensan, entienden y eligen, por lo tanto, se inscriben desde un lugar
de intervención y de vinculación diferente: ya







no es el adulto quien tiene todo el saber y todo
el poder. La consideración de los niños, niñas
y adolescentes como sujetos de derechos promueve que cada uno y cada una sea considerado en su propia singularidad. 
A partir de este nuevo posicionamiento, 

PROGRAMA NACIONAL DE LA ASAMBLEA GENERAL

El niño disfruta  de todos los derechos enunciados en está declaración.
Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin exención alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza , color , sexo , religión , idioma , opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social , 
posición económica , nacimiento u  otra condición , ya sea del propio niño o de su familia .

DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN.

Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El

Estado -Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios-,

impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación

preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica

obligatoria.

La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar

armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en

él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad

internacional, en la independencia y en la justicia.

LOS NIÑOS Y SUS DERECHOS

Los niños somos  libres de gozar nuestros derechos ,también de  hacer que se cumplan , ya que sí nadie nos hace justicia , nosotros (as) podemos ir o recurrir a las diferentes instituciones en nuestro País ,las cuales se encargan de hacer que los derechos  de nosotros (as) los niños (as) se cumplan 

Una de estas instituciones encargadas de hacer que los derechos se cumplan son : 

                                                DIF 
                                         ONU
                                      PG
                            IMAN 
                       D.H.
                OMS 
   UNICEF 

DERECHO A UN NOMBRE Y A UNA NACIONALIDAD

Las cifras que se manejan, aunque extraoficialmente y por lo tanto imprecisas, nos hablan de unos 12.000 niños vendidos o adoptados ilegalmente por año. La mayoría de ese tráfico circula en el interior del país, en dirección interior-capital.Aunque en mucho mayor numero, se puede hablar de entre 500 y 700 bebés vendidos al exterior, Europa fundamentalmente, donde no sólo pierden su identidad, sino también su nombre y nacionalidad. Para concretar este comercio, se lucra con la desesperación de las madres, generalmente abandona das, muchas veces menores de edad, con situaciones económicas deplorables, sin trabajo, sin contención familiar por un lado y con la ansiedad de una pareja que no puede tener hijos y que trata de conseguirlos de cualquier manera, por otro.
Este tráfico delictuoso tiene precios establecidos. Alrededor de 5.000 dólares en el mercado interno y entre 10 v 20.000 dólares en el exterior.
Hasta 1994 no existía ningún instrumento legal que tipificara este delito. A fines de noviembre, se sancionó la ley que castiga el robo y tráfico de niños con penas de hasta 10 años de prisión y crea la figura del intermediario.
La sanción de esta ley -aún no promulgada- se produjo como consecuencia de la publicidad de una adopción irregular de un niño argentino por parte de un matrimonio español. Sin embargo, una de las criticas más importantes a esta ley es que mantiene la penalización a los padres, si bien con atenuantes si alegan un estado de necesidad.
Hay que señalar además, en relación a este tema, la prostitución infantil y el tráfico de órganos, (éste casi imposible de comprobar), que se dan en nuestro país.

DERECHOS DE LOS NIÑOS NO CUMPLIDOS

La protección infantil es algo que no se cumple en la actualidad , esto se debe  a los niños somos discriminados por ser pequeños y no recibimos los cuidados adecuados de nuestros mayores o apoderados .Ademas las autoridades no nos brindan la atención adecuada lo cual hace que no tengamos mucha atención .

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

La ONU: Es la Organización de la naciones unidas; esta organización esta formada por gente de todo el mundo; su trabajo es ayudar, defender y participar para que en el mundo halla paz y seguridad.Ellos han estudiado la situación de los niños y piensan que por ser pequeños e indefensos, necesitan que los protejan y cuiden antes de nacer después y hasta que cumplan la mayoría de edad. Es por eso que se han unido para crear un acuerdo en Ginebra en donde se especifican los derechos de los niños; pero ¿hasta cuando se es niño?. Un niño son todas aquellas personas que tienen menos de 18 años de edad. Si tu estas dentro de esta edad ,tienes además de los derechos como persona otros que están enfocados especialmente en tus cuidados y educación ,pero para que estos se cumplan de manera equilibrada, también debes tener en cuenta que todo derecho lleva una obligación en la que también participan tus padres y tu gobierno. EL PERÚ está suscrito a la convención  desde 1990 .A partir  de ese año , las autoridades  han ido creando la leyes  necesarias  para su cumplimiento .En 1992se promulgó  el  CÓDIGO  DE  LOS NIÑOS  Y  ADOLESCENTES   ,  que fue revisado y mejorado  en el año 2000. Ese código señala que los niños ,niñas y adolescentes tienen  los mismos derechos.

AQUI  VEREMOS  ALGUNOS DERECHOS DE LOS NIÑOS:

DERECHO A UN NOMBRE . DERECHO A UNA FAMILIA. DERECHO A LA IGUALDAD. DERECHO A UNA BUENA EDUCACIÓN. DERECHO A UNA FAMILIA. DERECHO A UNA ATENCIÓN  MEDICA DERECHO A TENER UNA BUENA  ALIMENTACIÓN DERECHO ATENER UNA PROTECCIÓN  ESPECIAL PARA SU DESARROLLO FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL. DERECHO A TENER VESTIMENTA  . DERECHO A UN NOMBRE. DERECHO A LA VIDA. DERECHO A UNA VIVIENDA . DERECHO A OPINAR. DERECHO A SER RESPETADOS  POR SUS PADRES.

DERECHO A LA IGUALDAD

El derecho a la igualdad es aquel derecho inherente que tienen todos los seres humanos a ser reconocidos como iguales ante la ley y de disfrutar de todos los demás derechos otorgados de manera incondicional, es decir, sin discriminación por motivos de nacionalidad, raza, creencias o cualquier otro motivo.

Éste derecho hizo posible la Revolución Francesa, junto con la fraternidad y la libertad, inspirada en los constitucionalistas y humanistas ilustrados. Sin Embargo como lo exponen los autores Kenjy Yoshino en su artículo “The Pressure to Cover” y Ariel E.Dulitzky en su lectura, “A region in Deniel: Racial Discrimination and Racism in Latin America”, las minorías siguen siendo víctimas de rechazos. Por otro lado Ariel E. Dulitzky muestra como el racismo ha sido ignorado en latino América que ha existido una constante negación ya sea, literal (no existe racismo), interpretativo (No es racismo sino otros factores) o justificado ( justificando que no existe o que las víctimas no son víctimas del racismo).

NIÑOS INTOXICADOS EN CAJAMARCA

Dos niños continúan hospitalizados en  la provincia de cajabamba.


Solo dos niños continúan hospitalizados en la provincia de cajabamba  por presentar un cuadro viral adicional a la intoxicación de la que fueron víctimas.


Los niños que fueron intoxicación masiva redondo , provincia de cajabamba  (cajamarca) continuaran ciendo evaluados.