DERECHO A SER RESPETADOS POR NUESTROS PADRES

Los padres, representantes o responsables tienen la obligación inmediata de garantizar la educación de los niños y adolescentes. En consecuencia, deben inscribirlos oportunamente en una escuela, plantel o instituto de educación, de conformidad con la ley, así como exigirles su asistencia regular a clases y participar activamente en su proceso educativo.Desde estas ideas, se otorga un nuevo lugar para las intervenciones de los adultos,
sean éstos padres, madres, maestras, jueces,
asistentes sociales, médicos, psicólogos, psicopedagogas, etc. Estas intervenciones señalan diferencias entre los adultos, la infancia y
la adolescencia, donde los adultos pasan a
asumir responsabilidades respecto de aquellos. La infancia y la adolescencia ya no ocupan un lugar pasivo; los niños, las niñas y los
adolescentes opinan, piensan, entienden y eligen, por lo tanto, se inscriben desde un lugar
de intervención y de vinculación diferente: ya







no es el adulto quien tiene todo el saber y todo
el poder. La consideración de los niños, niñas
y adolescentes como sujetos de derechos promueve que cada uno y cada una sea considerado en su propia singularidad. 
A partir de este nuevo posicionamiento, 

PROGRAMA NACIONAL DE LA ASAMBLEA GENERAL

El niño disfruta  de todos los derechos enunciados en está declaración.
Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin exención alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza , color , sexo , religión , idioma , opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social , 
posición económica , nacimiento u  otra condición , ya sea del propio niño o de su familia .

DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN.

Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El

Estado -Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios-,

impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación

preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica

obligatoria.

La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar

armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en

él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad

internacional, en la independencia y en la justicia.

LOS NIÑOS Y SUS DERECHOS

Los niños somos  libres de gozar nuestros derechos ,también de  hacer que se cumplan , ya que sí nadie nos hace justicia , nosotros (as) podemos ir o recurrir a las diferentes instituciones en nuestro País ,las cuales se encargan de hacer que los derechos  de nosotros (as) los niños (as) se cumplan 

Una de estas instituciones encargadas de hacer que los derechos se cumplan son : 

                                                DIF 
                                         ONU
                                      PG
                            IMAN 
                       D.H.
                OMS 
   UNICEF 

DERECHO A UN NOMBRE Y A UNA NACIONALIDAD

Las cifras que se manejan, aunque extraoficialmente y por lo tanto imprecisas, nos hablan de unos 12.000 niños vendidos o adoptados ilegalmente por año. La mayoría de ese tráfico circula en el interior del país, en dirección interior-capital.Aunque en mucho mayor numero, se puede hablar de entre 500 y 700 bebés vendidos al exterior, Europa fundamentalmente, donde no sólo pierden su identidad, sino también su nombre y nacionalidad. Para concretar este comercio, se lucra con la desesperación de las madres, generalmente abandona das, muchas veces menores de edad, con situaciones económicas deplorables, sin trabajo, sin contención familiar por un lado y con la ansiedad de una pareja que no puede tener hijos y que trata de conseguirlos de cualquier manera, por otro.
Este tráfico delictuoso tiene precios establecidos. Alrededor de 5.000 dólares en el mercado interno y entre 10 v 20.000 dólares en el exterior.
Hasta 1994 no existía ningún instrumento legal que tipificara este delito. A fines de noviembre, se sancionó la ley que castiga el robo y tráfico de niños con penas de hasta 10 años de prisión y crea la figura del intermediario.
La sanción de esta ley -aún no promulgada- se produjo como consecuencia de la publicidad de una adopción irregular de un niño argentino por parte de un matrimonio español. Sin embargo, una de las criticas más importantes a esta ley es que mantiene la penalización a los padres, si bien con atenuantes si alegan un estado de necesidad.
Hay que señalar además, en relación a este tema, la prostitución infantil y el tráfico de órganos, (éste casi imposible de comprobar), que se dan en nuestro país.

DERECHOS DE LOS NIÑOS NO CUMPLIDOS

La protección infantil es algo que no se cumple en la actualidad , esto se debe  a los niños somos discriminados por ser pequeños y no recibimos los cuidados adecuados de nuestros mayores o apoderados .Ademas las autoridades no nos brindan la atención adecuada lo cual hace que no tengamos mucha atención .

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

La ONU: Es la Organización de la naciones unidas; esta organización esta formada por gente de todo el mundo; su trabajo es ayudar, defender y participar para que en el mundo halla paz y seguridad.Ellos han estudiado la situación de los niños y piensan que por ser pequeños e indefensos, necesitan que los protejan y cuiden antes de nacer después y hasta que cumplan la mayoría de edad. Es por eso que se han unido para crear un acuerdo en Ginebra en donde se especifican los derechos de los niños; pero ¿hasta cuando se es niño?. Un niño son todas aquellas personas que tienen menos de 18 años de edad. Si tu estas dentro de esta edad ,tienes además de los derechos como persona otros que están enfocados especialmente en tus cuidados y educación ,pero para que estos se cumplan de manera equilibrada, también debes tener en cuenta que todo derecho lleva una obligación en la que también participan tus padres y tu gobierno. EL PERÚ está suscrito a la convención  desde 1990 .A partir  de ese año , las autoridades  han ido creando la leyes  necesarias  para su cumplimiento .En 1992se promulgó  el  CÓDIGO  DE  LOS NIÑOS  Y  ADOLESCENTES   ,  que fue revisado y mejorado  en el año 2000. Ese código señala que los niños ,niñas y adolescentes tienen  los mismos derechos.

AQUI  VEREMOS  ALGUNOS DERECHOS DE LOS NIÑOS:

DERECHO A UN NOMBRE . DERECHO A UNA FAMILIA. DERECHO A LA IGUALDAD. DERECHO A UNA BUENA EDUCACIÓN. DERECHO A UNA FAMILIA. DERECHO A UNA ATENCIÓN  MEDICA DERECHO A TENER UNA BUENA  ALIMENTACIÓN DERECHO ATENER UNA PROTECCIÓN  ESPECIAL PARA SU DESARROLLO FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL. DERECHO A TENER VESTIMENTA  . DERECHO A UN NOMBRE. DERECHO A LA VIDA. DERECHO A UNA VIVIENDA . DERECHO A OPINAR. DERECHO A SER RESPETADOS  POR SUS PADRES.

DERECHO A LA IGUALDAD

El derecho a la igualdad es aquel derecho inherente que tienen todos los seres humanos a ser reconocidos como iguales ante la ley y de disfrutar de todos los demás derechos otorgados de manera incondicional, es decir, sin discriminación por motivos de nacionalidad, raza, creencias o cualquier otro motivo.

Éste derecho hizo posible la Revolución Francesa, junto con la fraternidad y la libertad, inspirada en los constitucionalistas y humanistas ilustrados. Sin Embargo como lo exponen los autores Kenjy Yoshino en su artículo “The Pressure to Cover” y Ariel E.Dulitzky en su lectura, “A region in Deniel: Racial Discrimination and Racism in Latin America”, las minorías siguen siendo víctimas de rechazos. Por otro lado Ariel E. Dulitzky muestra como el racismo ha sido ignorado en latino América que ha existido una constante negación ya sea, literal (no existe racismo), interpretativo (No es racismo sino otros factores) o justificado ( justificando que no existe o que las víctimas no son víctimas del racismo).

NIÑOS INTOXICADOS EN CAJAMARCA

Dos niños continúan hospitalizados en  la provincia de cajabamba.


Solo dos niños continúan hospitalizados en la provincia de cajabamba  por presentar un cuadro viral adicional a la intoxicación de la que fueron víctimas.


Los niños que fueron intoxicación masiva redondo , provincia de cajabamba  (cajamarca) continuaran ciendo evaluados.

DERECHO A LA IGUALDAD

Este derecho es aquel derecho inherente que tienen todos los seres  humanos a ser reconocidos ante la ley  y de disfrutar sus derechos de manera que seamos libres  , es decir , sin discriminación  por motivos de nacionalidad , raza , creencias o cualquier otro motivo.Este   derecho hizo posible la revolución francesa , junto a la fraternidad y  libertad , inspirada en los constituncionalistas y humanistas ilustrados 

Mueren 30 niños y 100 hospitalizados por intoxicación en Filipinas

Según el director de la policía regional, el superintendente Eduardo H.Gador, la intoxicación se produjo a causa de la
ingesta de "cassava" en la escuela de enseñanza elemental de San José, en la localidad de Talibon. (EFE)
FILIPINAS, marzo 9, 2005.- Al menos 30 niños de edades comprendidas entre los siete y ocho años murieron y más de un centenar fueron hospitalizados hoy tras comer un tubérculo local en una escuela de la isla filipina de Bohol, 650 kilómetros al sur de Manila.
Según el director de la policía regional, el superintendente Eduardo H.Gador, la intoxicación se produjo a causa de la ingesta de "cassava" frita en la escuela de enseñanza elemental de San José, en la localidad de Talibon.
La fuente añadió que la mayoría de las víctimas fallecieron en varios hospitales de la zona, donde fueron ingresados con síntomas de deshidratación, vómitos y diarreas.
Fuentes sanitarias de Talibon señalaron que los profesores y padres de las víctimas decidieron acercar a los niños afectados a los hospitales unas tres horas después de comer el tubérculo.
Portavoces médicos del Memorial Hospital de Talibon indicaron que seis de los ingresados se encuentran en estado grave y se teme por su vida, mientras que el resto está bajo observación.
Los doctores barajan la posibilidad de que la "cassava", un tubérculo de gran consumo en Filipinas, contuviera pesticidas o algún tipo de insecticida.
Tampoco se descarta que los fallecimientos se debieran a una intoxicación en los órganos internos de los niños derivada del cianuro de potasio que contiene esta planta.
Los restos del producto causante del envenenamiento están siendo analizados en el laboratorio de la policía de
Talibon, que sigue investigando las causas de la intoxicación.

LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS PERÚ

En el Perú la educación es lo mas importante debido a que esto nos ayuda con nuestro desarrollo como personas y como país .También tenemos derecho a la educación gratuita en los colegios del estado en los 3 niveles de educación ( inicial primaria y secundaria ), ya que algunas personas no tienen la misma situación económica  que otras .En las universidades publicas ,solo la educación es gratuita para niños o adolescentes con un buen rendimiento académico o superen el examen académico .

DERECHO A RECIBIR UN CUIDADO Y UN BIENESTAR FAMILIAR

Todas las personas tenemos derecho a un cuidado y un bienestar familiar. Este comentario implica el derecho a tener una familia .Siguiendo con el tema ,las personas ya sea del Perú o del mundo ,tienen un derecho fundamental que es el derecho a una familia y sobre todo a un bienestar familiar soluble, ya que la familia es la base fundamental del desarrollo del niño o niña . 

DERECHO A UNA BUENA ATENCION MEDICA

En estos tiempos de ahora  las enfermedades y bacterias están por doquier es por eso que  todos nosotros , ya sea rico , pobre , o de cualquier  situación  social tenemos el mismo derecho y merecemos ser respetados como cualquier otra persona en los centro de salud . También  tenemos derecho a la atención medica gratuita ya que  eso es lo que el estado  propone .Sin embargo estas no se  cumplen es por eso que diario se propagan diversas enfermedades y sin su debido tratamien , estas enfermedades se propagan , ya se de la mas leve  a la mas grave, y sin nadie que haga algo por que las leyes se cumplan.

DERECHO A RECIBIR UNA BUENA EDUCACIÓN

A lo largo del tiempo hemos ido desarrollándonos  en educación  pero a la vez hemos estado tan preocupados por nuestra evolución y no por la de los que nos rodean y en estos casos en posible comunicar a las autoridades .Sin embargo los niños  tienen y quieren estudiar , pero no lo pueden hacer debido a  las condiciones de estudio en las que se deberían "desarrollar" , están casi o ya por deteriorarse o por derrumbarse en cualquier momento.

                             
                                           
                                               

DERECHO A TENER UNA BUENA ALIMENTACIÓN

La mala alimentación en los niños puede provocar enfermedades cardiovasculares

Los expertos consideran clave la nutrición de la madre durante el embarazo para prevenirlas

La mala alimentación durante la etapa perinatal puede causar enfermedades cardiovasculares en los niños a los cinco o seis años, según expertos reunidos ayer en el marco del XV Seminario de Nutrición Clínica, celebrado en el hospital Gregorio Marañón de Madrid.


Durante este encuentro, el doctor José Manuel Moreno Villares, de la Unidad de Nutrición Clínica y Dietética del Hospital Universitario 12 de Octubre, señaló que «generalmente estas enfermedades están relacionadas con situaciones de infralimentación en el periodo intrauterino y con sobrealimentación en el periodo posterior al nacimiento», por lo que para prevenirlas es fundamental la buena alimentación de la madre.


Ello sucede porque «las claves que recibe el feto en el ambiente materno son de escasez y programa su organismo para resistirla, pero fuera se encuentra con la situación contraria, de abundancia, por lo que algunas de las rutas metabólicas son desbordadas y esto puede traducirse en la edad adulta en diabetes tipo II, hiperglucemia o dislipemia (alteración de los niveles normales de lípidos)», dijo Moreno.